- Teacher: SUMPUNT KHONGMARK
Search results: 6155
แนวคิดและหลักการของฐานข้อมูล สถาปัตยกรรม 3 ระดับของ ฐานข้อมูลการออกแบบฐานข้อมูลเชิงตรรก แผนภาพอีอาร์ ระบบฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ์ การจัดการและการบริ หาร ฐานข้อมูล ภาษาเอสคิวแอลส าหรับการจัดการฐานข้อมูล การ บ ารุงรักษา
Concepts and principles of database; 3-level database architecture; logical database design; E-R diagram; relational database; database management and administration; SQL language for database management; system maintenance
- Teacher: SUMPUNT KHONGMARK
ข้อมูลและโครงสร้างข้อมูล โครงสร้างข้อมูลแบบแถวลำดับ การทำงานแบบวนซ้ำ สแตค คิว ลิสต์ ต้นไม้และกราฟ การเรียงลำดับและการค้นหาแบบต่างๆ ขั้นตอนวิธีและการตรวจสอบขั้นตอนวิธี ฟังก์ชั่น บิกโอ (Big-O)
- Teacher: THITIMA THEPHAYA
ข้อมูลและโครงสร้างข้อมูล โครงสร้างข้อมูลแบบแถวลำดับ การทำงานแบบวนซ้ำ สแตค คิว ลิสต์ ต้นไม้และกราฟ การเรียงลำดับและการค้นหาแบบต่างๆ ขั้นตอนวิธีและการตรวจสอบขั้นตอนวิธี ฟังก์ชั่น บิกโอ (Big-O)
- Teacher: THITIMA THEPHAYA
- Teacher: SUMPUNT KHONGMARK
ภาษาคอมพิวเตอร์ระดับสูงหรือเทคโนโลยีการโปรแกรมสมัยใหม่ที่ได้รับความนิยม
- Teacher: THITIMA THEPHAYA
- Teacher: MUHAMMADSUHAIMEE YANYA
โครงสร้างและการจัดการองค์กร ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการในองค์กร วงจรการพัฒนาระบบ การวิเคราะห์และออกแบบระบบ เครื่องมือและเทคนิคการวิเคราะห์ และ ออกแบบระบบเชิงโครงสร้าง การออกแบบส่วนนำเข้าและส่วนแสดงผล การพัฒนา การบำรุงรักษา และการประเมินระบบ
- Teacher: THITIMA THEPHAYA
- Teacher: SUMPUNT KHONGMARK
(ภาษาไทย) (Thai) แนวคิดการปฏิสัมพันธ์ระหว่างคอมพิวเตอร์กับมนุษย์ ความสำคัญของการออกแบบตัวเชื่อมประสาน การออกแบบตัวเชื่อมประสานและการปฏิสัมพันธ์ หลักการและวิธีการออกแบบตัวเชื่อมประสานที่เน้นผู้ใช้เป็นศูนย์กลาง การวิเคราะห์และประเมินการออกแบบตัวเชื่อมประสาน
(ภาษาอังกฤษ) (English) Conceptual models of human and computer interaction; importance of user interface design; user interface and interactive system design; user-centered design principles and methods; analysis and evaluation of user interface design

- Teacher: WANNISA MATCHA
เครือข่ายแบบทีซีพี/ไอพี ยูดีพี แนวคิดและหลักการในการเขียนโปรแกรมประยุกต์เครือข่ายแบบ ทีซีพี/ไอพีการสื่อสารระหวา่ งกระบวนการการเขียนโปรแกรมระดบั ช้นัการเชื่อมต่อของทีซีพี/ไอพีการ โปรแกรมแบบซ็อกเก็ต การโปรแกรมระดบั ช้นัแอพพลิเคชน
- Teacher: THITIMA THEPHAYA
- Teacher: MUHAMMADSUHAIMEE YANYA
(ภาษาไทย) (Thai) รวบรวมและการจัดเตรียมข้อมูล การใช้เครื่องมือเพื่อการประมวลผลข้อมูลการแบ่งกลุ่มข้อมูลและการจัดกลุ่มข้อมูล การอภิปรายผลข้อมูล การทำนาย การตรวจสอบโมเดลในการทำนายผล การวิเคราะห์ข้อมูลสำหรับการตัดสินใจและการแสดงผลข้อมูล
(ภาษาอังกฤษ) (English) Data gathering and preparation; data segmentation; data analytics tools and techniques including data clustering and data classification; data interpretation, prediction, model evaluation, data analysis for decision making and data visualization
- Teacher: WANNISA MATCHA
- การบรรยาย: บรรยายแบบออนไลน์ใน MS Teams เท่านั้น ในห้องเรียนรหัส (Team Code): s8i0ge9
- การสอบกลางภาค/ปลายภาค: สอบในสถานที่จริง (onsite)
- หมายเหตุ: อาจมีการใช้ห้องในระบบ LMS ในเรื่องการแจ้งคะแนนเป็นรายบุคคล (ผู้สอนจะแจ้งอีกครั้งในห้องเรียน)
- Teacher: NITCHANAND KOOPTARNOND
- Teacher: TANARAT MANGKUD
- Teacher: CHAYANEE SRIKRAJANG
เรียนออนไลน์ผ่านช่องทาง MS-team
สอนออนไซต์
- Teacher: PANPISUT KHONGCHAN
- Teacher: NITCHANAND KOOPTARNOND
- Teacher: SRINYA THONGTHAE SOMCHING
เรียนผ่านช่องทาง Online ในระบบ MS-Team
- Teacher: PANPISUT KHONGCHAN
- Teacher: NITCHANAND KOOPTARNOND
874-391 กฎหมายควบคุมการประกอบกิจกรรมทางเศรษฐกิจ
้เรียนทุกวันจันทร์ เวลา 13:00 - 14:50 น.
ที่ห้อง LAW 307 คณะนิติศาสตร์
สอบกลางภาค 13 มกราคม 2568
สอบปลายภาค 13 มีนาคม 2568
- Teacher: PANPISUT KHONGCHAN
- Teacher: NITCHANAND KOOPTARNOND
- Teacher: KITTIYA PROMMAJUN
- Teacher: CHAYANEE SRIKRAJANG