LMS2

แนวคิดภาวะผู้นำทางคลินิก การพยาบาลแบบองค์รวม การดูแลผู้ป่วยภาวะเฉียบพลัน การดูแลผู้ป่วยเรื้อรัง การดูแลผู้สูงอายุ การใช้หลักฐานเชิงประจักษ์และนวัตกรรม การทำงานร่วมกับสหวิชาชีพและเครือข่ายเพื่อพัฒนาคุณภาพการพยาบาล

Concept of clinical leadership, holistic nursing care, providing nursing care for patients with acute and chronic conditions, elderly care, evidence-based and innovation, inter-professional and networking practice for improving quality of care 

แนวคิดและหลักการพยาบาลแบบองค์รวมในการดูแลผู้ใช้บริการวัยผู้ใหญ่ที่มีภาวะสุขภาพเบี่ยงเบน เจ็บป่วยเฉียบพลัน และเรื้อรัง 

การใช้กระบวนการพยาบาลในการดูแลอย่างต่อเนื่องจากโรงพยาบาลไปสู่ครอบครัวและชุมชน การใช้ยาอย่างสมเหตุผล 

การนำหลักฐานเชิงประจักษ์มาใช้ในการพยาบาลผู้ใช้บริการ คำนึงถึงความปลอดภัย ความเป็นปัจเจกบุคคล และสิทธิผู้ป่วย

การแพทย์ทางเลือก หลักการ และ แนวความคิด ทฤษฎีต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการแพทย์ทางเลือก การประยุกต์ใช้การแพทย์ทางเลือกกับระบบการดูแลสุขภาพตนเองในวิถีปัจจุบัน

Alternative or complementary medicines; Principles, and concepts; alternative medicines for treatment diseases/health care system; application of alternative medicines for currently health care system

1.1  ประเภทวิชา                          :  บังคับ (หมวดวิชาเฉพาะ กลุ่มวิชาชีพเวชกรรมไทย)

1.2  วิชาที่ต้องเรียนก่อน               :  -

1.3 จำนวนหน่วยกิต                     :  2 ((2)-2-3)

1.4 ภาคการศึกษาที่เปิดสอน        :  ภาคการศึกษาที่ 2 ปีการศึกษา 2565

ความหมายของผู้สูงอายุ การเปลี่ยนแปลงทางสรีรวิทยาของผู้สูงอายุ ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อสภาวะสุขภาพของผู้สูงอายุ แนวปฏิบัติเพื่อส่งเสริมสุขภาพแบบองค์รวมให้แก่ผู้สูงอายุในระดับบุคลลและชุมชน

รายละเอียดการสอบประมวลความรอบรู้

หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศ (ภาคสมทบ)

ครั้งที่2 ประจำปีการศึกษา 2563

1. ผู้มีสิทธิ์สอบ 1.1 เป็นนักศึกษาปริญญาโท หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการเทคโนโลยี สารสนเทศ (ภาคสมทบ) วิทยาเขตหาดใหญ่ ซึ่งศึกษาตามหลักสูตรแผน ข (ไม่ทำวิทยานิพนธ์)

1.2 เรียนรายวิชาต่าง ๆ ครบตามหลักสูตรกำหนดเรียบร้อยแล้ว และได้แต้มระดับคะแนนเฉลี่ยไม่ต่ำ กว่า 3.00 และ

1.3 ได้ดำเนินการสารนิพนธ์และแต่งตั้งอาจารย์ที่ปรึกษาสารนิพนธ์ (บส.1) เรียบร้อยแล้ว

ทักษะการสื่อสารถือเป็นทักษะหนึ่งที่สำคัญอย่างยิ่งในการประกอบวิชาชีพทันตแพทย์ โดยหากสามารถที่จะสื่อสารภายใต้ความเข้าอกเข้าใจและการยอมรับความแตกต่าง รวมถึงประยุกต์ใช้แนวคิดสุขภาพองค์รวมได้ เพื่อนำไปพัฒนาทักษะปรับใช้ในการปฏิบัติงานได้ต่อไป

Communication skill is one of the highly recommended skills that dental profession should have. Especially, if one can communicate under empathy, accepting the differences and also using holistic health approach, would be useful to apply in work life.

กิจกรรมเสริมหลักสูตร วิชาชีพครู  เป็นกิจกรรมที่คุรุสภากำหนดให้นักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรม อย่างน้อย 2 กิจกรรมต่อปี เพื่อการรับรองใบปริญญาทางการศึกษา 

1. ให้นักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมเพื่อส่งเสริมคุณลักษณะความเป็นครู  โดยเข้าร่วมกิจกรรมมหาวิทยาลัย กิจกรรมคณะ กิจกรรมรายวิชา จากรายชื่อกิจกรรมที่ฝ่ายพัฒนานักศึกษาและฝ่ายวิชาการกำหนด

2. นักศึกษาบันทึกการเข้าร่วมกิจกรรม และสะท้อนการเรียนรู้จากการร่วมกิจกรรมดังกล่าว