LMS2

Analysis of case studies and research on human behavior in organization; human nature; behavioural theories; organizational theories; organizational cultures; seminars on organizational behavior in multicultural society; behavioral changes in organization; motivation; communication; decision making; power and influence in organization; organizational politics; conflict management including human relations for effective performance

การวิเคราะห์กรณีศึกษา และงานวิจัย เกี่ยวกับพฤติกรรมมนุษย์ในองค์การธรรมชาติของมนุษย์  ทฤษฎีบุคลิกภาพ วัฒนธรรมองค์การ  สัมมนา  พฤติกรรมองค์การในสังคมพหุวัฒนธรรม การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมภายในองค์การ  การจูงใจ  การสื่อสาร  การตัดสินใจ  อำนาจและอิทธิพลในองค์การ  การเมืองในองค์การ การบริหารความขัดแย้ง  รวมทั้งการสร้างมนุษย์สัมพันธ์เพื่อประสิทธิภาพในการทำงาน

ศึกษาระบบสารสนเทศและการสื่อสาร รวมถึงข้อมูลขนาดใหญ่ เพื่อการใช้งานทางการบริหารการศึกษา และการประยุกต์ใช้นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหารและการเรียนรู้ ฝึกปฏิบัติการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ และการใช้ข้อมูลสารสนเทศเพื่อการวิจัยทางการศึกษา

Studying information and communication systems, including big data, for the use in educational administration; applying innovations and information technologies for administration and learning; practicing computer skills for quantitative data analyses and information skills for educational research

ปรัชญาการจัดการศึกษาในสังคมพหุวัฒนธรรม สิทธิและความเท่าเทียมในโอกาสทางการศึกษาของบุคคล การมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้เสียในการจัดกิจกรรมทางการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและสังคม บทบาทและภารกิจของรัฐและองค์การท้องถิ่นต่อการจัดการศึกษาในสังคมพหุวัฒนธรรม รูปแบบของการบริหารที่มีประสิทธิภาพในสังคมพหุวัฒนธรรม การศึกษาเปรียบเทียบการจัดการศึกษาในสังคมพหุวัฒนธรรมในประเทศต่างๆ ปัญหาและอุปสรรคของการจัดการศึกษาในสังคมพหุวัฒนธรรม การสัมมนาการพัฒนาการจัดการศึกษาในสังคมพหุวัฒนธรรม 

Philosophy of educational management in multicultural society; right and equity in educational opportunities of individuals; participations of stakeholders in organizing educational activities for life and social development; roles and tasks of the central government and local organizations towards educational management in multicultural society; models of effective administration in multicultural society; a comparative study of educational management in multicultural society in different countries; problems and obstacles of educational management in multicultural society; seminars in management of educational development in multicultural society

              การวิเคราะห์สาระสำคัญของศาสตร์การศึกษา รวมทั้งความสัมพันธ์ระหว่างศาสตร์การศึกษากับศาสตร์สาขาอื่น ได้แก่ 1) ปรัชญา แนวคิด และทฤษฎีทางการศึกษา 2) จิตวิทยาการศึกษา 3) นวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา 4) คุณธรรมจริยธรรมกับการศึกษา 5) ประวัติศาสตร์การศึกษาไทย 6) ระบบการศึกษาไทยในปัจจุบัน 7) เศรษฐกิจ การเมือง และสังคม (ศาสนา วัฒนธรรม) กับการศึกษา และ 8) สภาวะการศึกษาไทย ปัญหา และข้อเสนอแนะในการบริหารจัดการศึกษาไทยเพื่อความเป็นเลิศ

              Analysis of essential education aspects, as well as relations between education aspects and other fields, such as educational philosophies, concepts, and theories; educational psychology; educational innovation and technology; ethics and morals in education; Thailand’s education history and current systems; economic, political, and social (religious and cultural) contexts in education; and the educational situations, issues, and administrative suggestions for Thai educational excellence

262-111 ปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 1    2 (90)

               Teaching Practicum in School I

               แนวคิดทฤษฏี องค์ความรู้เกี่ยวกับวิชาชีพครูและงานครู ปฏิบัติงานในสถานศึกษาสังเกตนักเรียน
ครู ผู้บริหาร บุคลากร อาคาร สถานที่ในโรงเรียน วิเคราะห์สภาพการณ์จริงจากการศึกษา สังเกต บันทึกผล
เขียนสรุปและรายงานผลการปฏิบัติงาน

261-111 การฝึกปฏิบัติวิชาชีพระหว่างเรียน 1   2(90)

                Professional Practicum  I

                โครงสร้างการบริหารงานในโรงเรียน ข้อมูลทั่วไปของโรงเรียน และบทบาทหน้าที่ของครู สังเกต
กิจกรรม ต่างๆ ในโรงเรียนและพฤติกรรมของผู้ร่วมกิจกรรม ช่วยปฏิบัติงานหน้าที่ครูด้าน ธุรการและงานทั่วไป
ประพฤติตน เป็นแบบอย่างที่ดี มีคุณธรรมจริยธรรม และเป็นพลเมืองดี

262-211   ปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 2             2(90)
                Teaching Practicum in School II

        ช่วยปฏิบัติงานสอนและงานในหน้าที่ครู (งานประจำชั้น
ตรวจการบ้าน จัดทาป้ายนิเทศ สร้างสื่อ/อุปกรณ์ คุมชั้นเรียน
สอนในบางหัวข้อ สอนซ่อมเสริม งานธุรการ งานห้องสมุด
คุมแถว และกิจกรรมหน้าเสาธง ฯลฯ) ถอดบทเรียนและ
แลกเปลี่ยนเรียนรู้ บันทึกและเขียนรายงานการปฏิบัติงาน

261-211 การฝึกปฏิบัติวิชาชีพระหว่างเรียน 2        2(90)
              Professional Practicum II

        สื่อการเรียนรู้ เทคโนโลยีการเรียนรู้ และแผนการจัดการ
เรียนรู้ สังเกตพฤติกรรมผู้เรียน ยอมรับความแตกต่างของผู้เรียน
แต่ละบุคคล ปฏิบัติงานเป็นผู้ช่วยครูด้านการสอนทั้งในและ
นอกชั้นเรียน ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี มีคุณธรรมจริยธรรม
และเป็นพลเมืองดี