LMS2

แนวคิด ทฤษฎีเกี่ยวกับนโยบายสาธารณะ การก่อตัวและการกำหนดนโยบายสาธารณะ การนำนโยบายสาธารณะไปปฏิบัติ การประเมินผลนโยบายสาธารณะ โดยเน้นศึกษากระบวนการนโยบายสาธารณะของไทยและสากล การเชื่อมโยงระหว่างนโยบายสาธารณะและการวางแผน กระบวนการวางแผน การจัดการและการประเมินผลโครงการ การสร้างความรู้ความเข้าใจกลไกประชารัฐตามแผนยุทธศาสตร์ชาติ แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ แผนพัฒนากลุ่มจังหวัด ยุทธศาสตร์จังหวัด การขับเคลื่อนประเทศโดยการบูรณาการความร่วมมือจากทุกภาคส่วน ทั้งภาครัฐ ภาคเอกชน และภาคประชาชน และความสำคัญของ การมีส่วนร่วมของประชาชนในการแก้ปัญหา การปฏิรูป และการพัฒนาประเทศอย่างยั่งยืนในทุกๆ ด้าน รวมถึงการสร้างสรรค์นวัตกรรมทางการบริหารที่เกี่ยวข้องกับนโยบายสาธารณะและการสร้างความร่วมมือแบบประชารัฐ

เทคโนโลยีสมัยใหม่และแนวโน้มเทคโนโลยีในอนาคต องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ  องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่อพ่วง ทักษะดิจิทัล การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ การใช้งานอินเตอร์เน็ตและสื่อสังคมออนไลน์ ความปลอดภัยของข้อมูลสารสนเทศ จริยธรรมและกฎหมายคอมพิวเตอร์

1 Tourism blog

ออกแบบ 1 หน้ากระดาษ A4 เกี่ยวกับเมืองน่าท่องเที่ยว โดยมีรายระเอียดข้อ a-f ครบถ้วน ใส่รูปภาพ และเขียนบรรยายเองด้วยภาษาของตัวเองที่ไม่ใช้แอปตัวช่วยใดๆ โดยมี การใช้ there is/are, you can…, because ในบทความนี้ด้วย (อ้างอิงจากบท 4 part 2 passage 2)

2 เลือกภัตตาคารร้านอาหารหรือร้านกาแฟในเมืองข้างต้น พร้อม review โดยมีเนื้อหารีวิวตามที่ได้สอนไปอย่างน้อย 5 ข้อ 

Principles of the Thai language for communication; arts in the five communication skills, thinking, listening,  speaking,  reading, and writing;  language and thought; listening for main ideas and interpretation in various situational  contexts;  register and styles for communication in daily life and in the workplace; public speaking; reading for value and attitude understanding; summarizing; official and business correspondence; and all  presentations.

หลักการใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร ศิลปะในการสื่อสารทั้ง 5 ทักษะ การคิด  การฟัง  พูด  อ่าน  และเขียน  การคิดเชิงภาษา การฟังเพื่อ จับใจความหลัก  และการตีความในสถานการณ์ต่าง ๆ  การใช้ถ้อยคำ  ลีลาสำนวนในการสื่อสารในชีวิตประจำวันและในการทำงาน  การพูดในที่ประชุมชนและการนำเสนอ การอ่านเพื่อความเข้าใจถึงค่านิยมและแนวคิด  การเขียนเพื่อการสรุปความ  การติดต่อทางราชการและธุรกิจและ การบูรณาการการนำเสนอทุกรูปแบบ

วิชา THAI  FOR  COMMUNICATION & PRESENTATIONS  จัดการเรียนการสอนแบบ Active-based Learning 100% ซึ่งเป็นกิจกรรมการเรียนรู้ที่ผู้เรียนต้องมีโอกาสลงมือปฏิบัติจริงมากกว่าการรับฟังการบรรยายจากผู้สอนเพียงอย่างเดียว โดยผู้เรียนได้เรียนรู้โดยกระบวนการศึกษาขั้นสูงผ่านกระบวนการคิด, การฟัง, การอ่าน, การเขียน, การโต้ตอบ,  การวิเคราะห์,  การสังเคราะห์, การประเมินค่า และการวิจารณ์ โดยมีจุดเน้นในส่วนของการใช้ภาษาไทยที่ถูกต้องตามหลักการและกาลเทศะ  โดยมีการผสมผสานการเรียนการสอนแบบ  Mini Project-based Learning  ที่ผู้เรียนศึกษาค้นคว้าหาความรู้ด้วยตนเองตามหัวข้อ Project  ที่เนื้อหาสอดคล้องในรายวิชาที่ได้รับมอบหมายจากผู้สอน  จากนั้นผู้เรียนนำผลการศึกษาข้างต้น นำเสนอต่อที่สาธารณะ โดยบูรณาการการใช้สื่อในรูปแบบที่เหมาะสมกับยุคสมัย ซึ่งเรียกว่า  Phenomenon-based Learning  ถือเป็นการเรียนรู้ที่ได้ผ่านการปฏิบัติจริง ส่งผลให้ผู้เรียนสามารถเก็บความรู้และทักษะในระบบความจำได้ในระยะที่ยาวนานกว่า  โดยเนื้อหาในวิชาทั้งหมดล้วนเป็นทักษะด้าน Soft skills  ที่ผู้เรียนสามารถนำไปปรับใช้ทั้งในระหว่างศึกษาและเมื่อสำเร็จการศึกษาไปแล้ว   และมีการปรับเนื้อหา/ทักษะตามหลัก OBE  เพื่อให้ผู้เรียนนำทักษะไปใช้ได้ในชีวิตจริง    

Principles of the Thai language for communication; arts in the five communication skills, thinking, listening,  speaking,  reading, and writing;  language and thought; listening for main ideas and interpretation in various situational  contexts;  register and styles for communication in daily life and in the workplace; public speaking; reading for value and attitude understanding; summarizing; official and business correspondence; and all  presentations.

หลักการใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร ศิลปะในการสื่อสารทั้ง 5 ทักษะ การคิด  การฟัง  พูด  อ่าน  และเขียน  การคิดเชิงภาษา การฟังเพื่อ จับใจความหลัก  และการตีความในสถานการณ์ต่าง ๆ  การใช้ถ้อยคำ  ลีลาสำนวนในการสื่อสารในชีวิตประจำวันและในการทำงาน  การพูดในที่ประชุมชนและการนำเสนอ การอ่านเพื่อความเข้าใจถึงค่านิยมและแนวคิด  การเขียนเพื่อการสรุปความ  การติดต่อทางราชการและธุรกิจและ การบูรณาการการนำเสนอทุกรูปแบบ

941-117 Listening and Pronunciation 

Practice in listening and pronunciation using multimedia; perception of sound, rhythm, stress and intonation patterns; and British and American English pronunciation

The elements of sentence structures; types of phrases, clauses, and sentences; grammatical rules, including article usage, subject-verb agreement, and punctuation

Practice in listening and speaking skills based on topics used in daily-life communication; listening for main points; basic oral communication in various situational contexts; grammar usage; development of vocabulary and language functions necessary for communication. 

Practice in listening and speaking skills based on topics used in daily-life communication; listening for main points; basic oral communication in various situational contexts; grammar usage; development of vocabulary and language functions necessary for communication.

เฉพาะนักศึกษากลุ่ม 3, 12, 15 เท่านั้น

Course Description: Practice in reading and writing skills; basic reading skills; reading for main ideas and details; developing vocabulary and strategies to increase vocabulary knowledge; grammar usage; sentence and paragraph writing